O meu processo da monográfia, começou com um projeto que abordava muito sobre curriculo.Permuaneci com o mesmo titulo mas depois me foi revelado que os meus pensamentos estava mais para projeto político pedagógico e comecei a escrever.
Continuava tentando encaixar a dísciplína do curriculo, quando Elaine Caetano minha orientadora entrou em cena, foi me conduzindo a perceber que encaixar currículo não era bem o que queria abordar,então comecei a formular novamente o que gostária de abordar e Elaine entrou novamente em cena e mais uma vez me orientou a utilizar o projeto político pedagógico como estratégia para a solução dos problemas que vinha abordando.
Me achei, então fui em busca da pesquisa sobre a evolução da educação infantil, junto comecei a escrever sobre as aulas de Madalena abordando mundo público e privado que me deu um link com as aulas da Elaine sobre comunidade.As ideias estavam formadas, e o projeto?
Elaine, novamente entra em cena e me dá um presente a cópia de uma apostila de Valeria Lopes minha professora da disciplina de leitura e escrita, encaixou muito bem com a linha do meu pensamento!
Depois de escrito algumas abordagens, procurei fazer os link com os livros lidos e então fui ajustando cada capitulo.
Os livros utilizados para fazer os link foram: Direitos humanos e educação infantil, Educação como projeto da comunidade, O educador, Pedagogia da autonomia, Pedagogia do oprimido , Apostila Projestão.
Escritos os capítulos começou minha briga com as formulações no computador, entraram em cena Del e Cristina me orientando, corrigindo, acalmando e junto minhas colegas de turma sempre me socorrendo até que no ultimo dia da entrega ajustei e terminei.
